Heute haben wir Ismail im Garten unserer Kita verabschiedet. Seine Praktikumszeit bei uns ist leider schon vorbei. Gemeinsam mit den Krippenstrolchen haben wir Lieder gesungen und Geschenke überreicht. Sandra S. war stellvertretend für den Elternbeirat anwesend. Ismail hat sich sehr gefreut. Wir wünschen ihm alles Gute und viel Erfolg auf seinem weiteren Bildungsweg! Mach’s gut!
Güle güle Ismail
Güle güle Aylin
Am 30.06. wurde unsere Aylin von den Krippenstrolchen und ihren Erzieherinnen verabschiedet. Anke unterstütze die Sängerrunde mit ihrer Gitarre. Die Kinder und der Elternbeirat (vertreten durch Sabine K.) überreichten Blumen und die Kinder bekamen zum Abschied eine Überraschungstüte von Aylin geschenkt. Natürlich war passenderweise eine Waffel darin. 😉
Kendine iyi bak liebe Aylin und viel Erfolg mit deinem Waffelladen!
Ciao…
…es war schön…dich hier zu sehen…doch einmal kommt die Zeit zum Auseinandergehen…
Susanne hat letzten Mittwoch auf ihrem Abschiedsstuhl Platz genommen und ging mit einem großen Apfelbaum von ihrem Team und einem Blümchen vom Elternbeirat nach Hause. Am Ende gab es noch eine große Kindertraube um das Wassereis, das Susanne für die Kids mitgebracht hatte. Arrivederci liebe Susanne!
Zu Besuch in der Lützelbacher Grundschule 🏫
Unsere Vorschulkinder, die ab August bei unseren „Nachbarn“ in die Schule gehen, durften am Montag (28.6.) die Grundschule mit Sabine Beck (11.45 – 12.30 Uhr) besuchen.
Frau Seeger und Fimo ( = Klassenmaskottchen! Ein Fuchs 🦊.) haben sie dort in Empfang genommen. Einige Kinder hatten sogar an eine Maske gedacht… die anderen Kinder bekamen eine von Frau Seeger. 😉👍🏽
Anschließend wurden sie von Frau Seeger und Fimo 🦊 zu den „Hot Spots“ der Schule gebracht: Zum Sekretariat, zum Druckerraum, auf den Pausenhof und natürlich (ganz wichtig!) zu den Toiletten. … Leider war es zu diesem Zeitpunkt nicht möglich, die Kinder in alle Räume hineinschauen zu lassen. Aber zum Abschluss bekamen sie das Klassenzimmer von Frau Seeger und Fimo 🦊 vorgestellt und durften sich hier mal umsehen. Hier teilte ihnen Frau Seeger noch ein Arbeitsblatt aus, das sie ausmalen durften, und rätselten, welche zwei Tiere ihnen Fimo an die Tafel gemalt hatte? Vielleicht könnt ihr es ja auch erraten, wenn ihr das Bild findet?… Die Kinder hatten jedenfalls Spaß dabei! … Alles war sehr aufregend und spannend. 🤗
….. Na, dann kann‘s ja bald losgehen!
Vielen Dank an Frau Seeger, dass sie sich für uns Zeit genommen hat. 😘
Liebe Grüße von den „großen & kleinen Strolchen“
Geschützt: Projekt: Hochbeet mit Krippenkindern Teil I 🤗
„Heute hatten wir einen pädagogischen Tag“ 😊 …
Deshalb war unsere Kita heute auch für die Kinder geschlossen!
Diese Tage sind für uns sehr wichtig, da wir nur so unsere pädagogische Arbeit immer wieder reflektieren und somit verbessern können. Deshalb danken wir allen Familien für diese wertvolle Zeit zum Wohle der Kinder. DANKE! 😘
Wir haben uns heute mit dem Thema: „Kinderdienst vs Vorbereitungszeit“ auseinander gesetzt. Was bedeutet Kinderdienst? Was bedeutet Vorbereitungszeit? An einem „Kuchen“ hat unser Leitungsteam veranschaulicht, wie viele Arbeitsstunden die Woche zur Verfügung stehen würden und wieviel davon der Kinderdienst oder die Vorbereitungszeit in Anspruch nimmt?
Wir erarbeiteten zusammen, was für uns alles zum Kinderdienst gehört und teilten uns dann in Kleingruppen, um die Vorbereitungszeiten genauer zu bestimmen und Standards dafür festzulegen.
Das hört sich für Außenstehende bestimmt sehr kompliziert an. 😉 Deshalb hier ein paar Fotos:
Danke für diesen anstrengenden, aber sehr wertvollen Tag und Danke an Anke, die uns nicht hat verhungern lassen! 😉😘
Das Team der „kleinen Strolche“
„Regen-, Regentröpfchen … 💧
falle auf mein Köpfchen. Falle nicht ins Butterfass, sonst wird die ganze Butter nass.“
Diesen Spruch hat meine Mutter meinen Kindern immer beim Spaziergang durch den Regen aufgesagt. 😉
Heute hat es auch ganz schön geregnet … und trotzdem haben sich einige Kinder nach Draußen gewagt. 👍🏽 Wir haben geschaut, wo der Regen herkommt? Wir haben versucht mit unserer Zunge Regentropfen zu fangen und zu schmecken. Und mit einer großen Wanne und vielen Töpfen haben wir versucht Wasser aufzufangen…. Das hat ganz schön lange gedauert bis wir ein bisschen zusammen hatten. Dabei entdeckten wir, dass die Tropfen in den Töpfen Musik machen. Das war lustig! Schöner Regen ☔️, aber es ist auch schön, wenn wieder die Sonne ☀️ scheint…
Liebe Grüße von Euren „kleinen Strolchen“
Wasseratte trifft Leseratte

Die neue Ausgabe ist da und liegt für euch im Windfang aus – viel Spaß beim Lesen!
„Gute Qualität … sichtbar machen“ 👍🏽
Eine Fortbildung für unser Kita-Team: Entwickelt von der „Karl-Franzens-Universität/ Graz“. Übermittelt von unserer Fachberatung „Sprachkita“ Britta Henninger an unser „Sprachkita-Tandem“ Eileen (Kita-Leitung) und Anke (zusätzliche Fachkraft „Sprachkitas“). Weitergabe an das Team startet am: Montag (Großteam), den 21.06.2021 mit dem Thema: „Präsent sein“.


Wir wollen im vier wöchentlichen Rhythmus immer ein Thema mit in die pädagogische Praxis unseres Hauses nehmen. Dass heißt, alle Kinder (Krippe und Kita) werden mit dieser Fortbildung von Anfang an profitieren. Und wir als pädagogische Fachkräfte haben hierdurch die Möglichkeit, unser pädagogisches Wissen und Handeln aufzufrischen und zu reflektieren.
Falls ihr zu dieser Fortbildung noch mehr erfahren wollt. Dann meldet euch gerne bei uns.
Eileen Wöckel (Kita-Leitung) & Anke Griebert (zusätzliche Fachkraft „Sprachkita“)